霍山县统计局多措并举开展“数说统计，数苗成长” 活动

为有效提升全局干部职工专业素养和工作能力，县统计局以 “数说统计，数苗成长” 为主题，通过“数苗课堂”、“数苗书单”、“数说一线”等形式，扎实开展系列活动，不断厚植统计情怀、筑牢理论根基、锤炼工作作风，促进统计知识的传播与应用，助力统计事业高质量发展。

一是“数苗课堂”强技能。自“数说统计，数苗成长” 活动开展以来，已累计举办 8 期专题讲堂。授课人员均为业务骨干，内容涵盖统计法律法规、国民经济核算、工业 、商贸、农业、服务业、能源、劳动工资统计等关键模块，该活动有效促进了工作经验分享与知识传递，提高了数据分析和应用水平。二是“数苗书单”共学习。为营造 “学统计、懂统计、爱统计” 的浓厚学习氛围，有效拓宽干部职工统计知识视野，进一步提升统计人员的综合素养和思维能力，搭建了 “读、思、悟、享” 的阅读交流平台，干部职工在阅读《民生统计面面观》《货架上的统计》《工资条里的统计》《漫画统计学》等书籍的基础上，将书中理论与统计业务深度结合，分享读书心得、交流实践感悟，为工作开展提供新思路、新方法。 三是“数说一线”促交流。为强化统计靠前服务、满足社会公众需求，定期组织召开统计开放座谈会，邀请部分行业主管部门工作人员、乡镇首席统计员、村级辅助调查员、企业统计员和具有代表性的统计调查对象进行座谈交流。有效推动统计知识向基层延伸，切实增强公众对统计工作的理解与支持，进一步提升统计工作社会认知度与公信力，为统计工作开展营造了良好外部环境。

下一步，县统计局将持续深化 “数说统计，数苗成长” 系列活动，在总结前期经验的基础上，进一步优化活动形式与内容，让理论学习更深入、业务指导更精准、阅读分享更丰富、对外交流更广泛，助力全局干部职工在统计工作领域持续成长，推动统计工作再上新台阶。